<차 례>

005 유·초등교사의 교사목표 척도 개발 및 타당화
신종호·정미라·박수원·차기주·백근찬·김민정

045 중학교 남학생의 흡연 일상화 경험에 관한 질적 사례 연구: ‘노는 아이들’을 중심으로
오경희·한대동

073 학교급에 따른 인성 수준 차이의 원인 탐색: 행복과 인성의 관계를 중심으로
한미영·임현정·현 주

099 교원의 원격연수 참여 유형에 따른 직무역량 및 현업적용도 수준 분석
김혜숙·김현진·유신복

123 한 소규모 초등학교 교사들의 혁신학교에 대한 질적 사례연구
오영범·정영애

155 미국 중학교 제도의 발달과 중학교 교육의 성격 고찰
박상완

185 교수-학생 상호작용 변화에 영향을 미치는 대학생 특성 및 대학 초기 경험 분석
최보금

209 전공계열에 따른 학생참여 및 지각된 학습성과의 학년별 차이 분석
고장완·박수미

231 대학교육에서 이루어지는 좋은 수업에 대한 중요도 및 실행도에 관한 연구:사범계열을 중심으로
정한호

261 학력격차의 변화 추세와 해소 방안
이재경·김양분·신혜진