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교육정책포럼

서이초 3년, 교육공동체 회복의 길을 다시 묻다(2026년 통권395호)

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  • 출판유형 : 정기간행물
  • 보고서번호 : MZ2026-395 (MZ)
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연구 요약
[교육시론]
■ 서이초 3년, 교육공동체 회복의 길을 다시 묻다

[현안문제진단]
■ 교권 존중을 위한 교육 전문성
■ 현장 밀착형 충북형 교육활동 보호 '곁에서 바로' 원스톱 종합지원 시스템
■ 현장교사가 제안하는 교육활동 보호를 위한 개선 과제
■ 함께, 일상의 안정성을 위한 신뢰의 공동체로

[외국교육동향]
■ 프랑스의 교권 보호와 학교 문화

[교육통계]
■ 학교교육 실태조사로 본 초등교사들의 학부모 응대 어려움