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특별기획
4차 산업혁명과 사회구조변화
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4차 산업혁명과 사회구조변화
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4차 산업혁명과
지능정보사회에서의 학생 역량 개발
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4차 산업혁명과 지능정보화사회에서의
교원 역량 개발의 제4의 길
CEO 칼럼
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기억하는 인간 vs 상상하는 인간
교육정책 이슈와 전망
교육정책이슈와전망1
지능정보사회에 대응한
교육정책의 방향과 전략
교육정책이슈와전망2
지능정보화사회에서
‘2015 개정 교육과정’ 적용을 위한 정책적 과제
교육정책이슈와전망2
지능정보화사회에서의
예술교육 활성화를 위한 정책 방안
교육정책이슈와전망2
지능정보화사회에서의
체육교육 활성화를 위한 정책 방향
세계의 교육
세계의교육1
미래사회 대비 학생역량 강화를 위한
스코틀랜드의 ‘Curriculum for Excellence’
세계의교육1
호주의 역량 기반 교육과정 설계의 특징
교육현장 Report
교육현장1
새 봄, 새 건물, 새 학생을 맞이한 ‘KEDI와의
첫 협력학교’ 충북 진천 ‘서전고’ 를 가다
교육현장2
KEDI가 협력하는 미래형 학교 :
서전고등학교
교육현장2
서전고등학교
한상훈 교장선생님과의 인터뷰
교육현장2
서전고등학교 학부모 인터뷰
교육통계 Focus
교육통계
TALIS 결과를 통해 살펴본
우리나라의 교사
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특별좌담 - 다양한 대학, 교수, 학생 있어야 4차 산업혁명 위한 창의적 인재 나온다
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4차 산업혁명 시대 대학의 진로교육과 창업교육
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CEO 칼럼 - 제4차 산업혁명과 미래의 교육
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