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특집
교육의 본질 추구를 위한 학교 교육 평가 체제 연구(I)
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교육의 본질 추구를 위한
학교 교육 평가 체제 연구
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국어과 교육의 역할 및 평가 방향 탐색
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사회과 교육의 역할 및 평가 방향 탐색
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외국어과 교육의 역할 및 평가 방향 탐색
권두언
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21세기의 한국의 학교,
무엇이 얼마나 달라질 것인가?
논단
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미 군정기 교육에 관한 연구
논단
교육의 본질과 학교 통지표
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1991년도 주요 사업
연구보고
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진급 제도 발전 연구
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학습 정보 서비스 시험 운용 연구
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중학교 도덕 교육의 쟁점
현장교육
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산수과에서의 문제 해결력과 평가
교육방송
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새로운 교육 방송의 운영과 과제
교육연구동향
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교육 연구에서 교육 통치 개념의 적용
교육연구동향
고차적 사고력 진작을 위한
조직론적 접근 시도
교육연구동향
체육과 교육 과정의 역사 결정 준거
해외교육동향
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캐나다의 교원 평가 정책
해외교육동향
캐나다의 컴퓨터 교육
해외교육동향
동남아시아의 환경 교육
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특집 - 교육의 본질 추구를 위한 학교 교육 평가 체제 연구
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논단 - 미 군정기 교육에 관한 연구
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권두언 - 21세기의 한국의 학교, 무엇이 얼마나 달리질 것인가?
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