교육개발 교육정책전문지
1993 Vol.20 No.5
특별기획
제1차 대학수학능력시험을 말한다
독서를 좋아해서
고득점을 받았어요
색다른 문제에
부모는 당황했어요
언어 영역은
아직 독해력 테스트 수준
과학 영역은
실생활을 소재로 한 새로운 시도
수학 영역은
창의적 사고를 요구했다
외국어 영역은
과외가 필요 없었다
제도는 좋으나
운영이 문제
혼자서 공부하기는
더욱 어려운 문제들
대학수학능력시험의
문제점과 개선방향
권두칼럼
지금은 문해력 경쟁의 시대
한국교육의 뿌리를 찾아서
조선조의 과거제도
시론
부모의 과교육열은
잘못된 것인가
우리 입시, 공평한가
교육개혁은
바람운동이 아니다
스승의 한마디
벼는 익을수록
연구보고
한국 사회교육의 실상과
미래 전망 연구
문제 해결 학습을 위한
CAI프로그램 전형 개발
연구동향
가치관 교육이란
무엇인가(2)
장애아 통합교육을 위한 성찰
알아봅시다
한국인의 민주시민의식은
어느 정도인가?
외국교육소개
영국국민학교
참여관찰일지(IⅤ)
외국의 환경교육
노르웨이의 교육(1)
교육정보
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1993 Vol.20 No.5
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