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중·고등학교 논리적 사고 및 정의적 발달특성조사 연구 : 1982년, 1994비교(RR94-10)
연구 요약
< 목 차 >
I. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 내용
II. 이론적 배경
1. 지적 특성(논리적 사고)의 발달
2. 정의적 특성의 발달
III. 연구방법
1. 도구 검토 및 도구 개발
2. 검사 시시
3. 자료수정
4. 자료분석
IV. 연구결과
1. 지적 특성 (논리적 사고의 발달)
2. 정의적 특성
V. 요약 및 제언
1. 요약
2. 제언
참고문헌
부록
I. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 내용
II. 이론적 배경
1. 지적 특성(논리적 사고)의 발달
2. 정의적 특성의 발달
III. 연구방법
1. 도구 검토 및 도구 개발
2. 검사 시시
3. 자료수정
4. 자료분석
IV. 연구결과
1. 지적 특성 (논리적 사고의 발달)
2. 정의적 특성
V. 요약 및 제언
1. 요약
2. 제언
참고문헌
부록