<  목    차  >

머 리 말　|3|
차 례　|5|

제1장 서 론　|7|
　  Ⅰ. 새 교수체제의 특징　|7|
　  Ⅱ. 2차 소규모 시범의 목적　|8|

제2장 연 구 방 법　|9|
　  Ⅰ. 2차 소규모 시범 설계　|9|
　  Ⅱ. 2차 소규모 시범에 사용된 교수-학습자료　|10|
　  Ⅲ. 단원 수업 전개　|11|

제3장 결과 및 해석　|14|
　  Ⅰ. 학업 성취도　|14|
　  Ⅱ. 수업과정모형의 저학년에서의 적절성　|14|
　  Ⅲ. 새 수업체제와 현 수업체제의 효과 비교　|16|
　  Ⅳ. 교수-학습자료　|17|

제4장 요약 및 결론　|18|

참고문헌　|19|