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연구보고서
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교육개혁 전망과 과제(Ⅰ): 초·중등교육 영역 (RR2016-28)
연구 요약
<차 례>
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 내용
3. 연구 방법
Ⅱ. 미래사회 전망
1. 2030 미래 사회 전망: STEEP 분석
2. 미래학교에 대한 선행연구 분석
3. 시사점
Ⅲ. 한국교육의 현황 진단
1. 3개 정부의 교육개혁 과제 분석
2. 한국교육의 현안 분석
3. 시사점
Ⅳ. 한국교육의 미래 비전 설계와 혁신 영역 탐색
1. 한국교육의 미래 비전과 혁신 목표
2. 혁신목표(1): 학습자가 학습의 즐거움을 느끼는 교육
3. 혁신목표(2): 사회변화에 대응하는 교육
4. 혁신목표(3): 사회통합을 위한 교육
Ⅴ. 요약 및 논의
1. 요약
2. 논의
참고문헌
영문초록
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 내용
3. 연구 방법
Ⅱ. 미래사회 전망
1. 2030 미래 사회 전망: STEEP 분석
2. 미래학교에 대한 선행연구 분석
3. 시사점
Ⅲ. 한국교육의 현황 진단
1. 3개 정부의 교육개혁 과제 분석
2. 한국교육의 현안 분석
3. 시사점
Ⅳ. 한국교육의 미래 비전 설계와 혁신 영역 탐색
1. 한국교육의 미래 비전과 혁신 목표
2. 혁신목표(1): 학습자가 학습의 즐거움을 느끼는 교육
3. 혁신목표(2): 사회변화에 대응하는 교육
4. 혁신목표(3): 사회통합을 위한 교육
Ⅴ. 요약 및 논의
1. 요약
2. 논의
참고문헌
영문초록