목 차


Ⅰ. 연구의 개요 / 1
1. 연구의 필요성 및 목적 3
2. 연구의 내용 11
3. 연구의 방법 13
4. 연구의 한계점 18

Ⅱ. 이론적 배경 / 21
1. 선행연구 분석 23
2. 미래사회와 교원 32
3. 교원역량의 개념 44
4. 교원역량지수의 개념 46

Ⅲ. 교원역량지수체계 개발 / 47
1. 교원역량지수 개념 모형 49
2. 교원역량지수 측정 모형 54
3. 교원역량지수 체계 56

Ⅳ. 교원역량 측정도구 개발 및 조사 실시 / 59
1. 진단검사지 개발 61
2. 진단검사 실시 63
Ⅴ. 교원역량지수 산출 결과 / 69
1. 교원역량지수 산출 과정 71
2. 교원역량지수 산출 결과 75

Ⅵ. 교원역량지수 분석 / 113
1. 지수영역별 산출 결과 115
2. 주요 변인별 산출 결과 117
3. 학교급별 산출 결과 120

Ⅶ. 요약 및 결론 / 123
1. 연구의 요약 125
2. 결론 및 정책 제언 128

참고문헌 147
Abstract 152
부 록 155
1. 교원역량지수 개발을 위한 제1차 델파이조사 설문지 157
2. 교원역량지수 개발을 위한 제2차 델파이조사 설문지 165
3. 교원역량지수 AHP조사 설문지 169
4. 교원역량지수 진단검사 설문지 176