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연구보고서

2019년 인성교육프로그램 개발, 교원 전문인력 양성 및 정책연구 결과보고서(TR2019-53)

2019년 인성교육프로그램 개발, 교원 전문인력 양성 및 정책연구 결과보고서(TR2019-53) 이미지
  • 출판유형 : 연구보고서
  • 보고서번호 : TR2019-53 (TR)
  • 연구책임자 :
  • 연구진 :
  • 페이지 : 274
  • ISBN :
  • ※ 자료문의 : Tel. 043-530-9245, E-mail. kedibook@kedi.re.kr
연구 요약
<차 례>

I. 2019년 인성교육프로그램 개발, 교원 전문인력 양성 및 정책연구 사업 개요
1. 사업 추진의 필요성 및 목적 ··········································································7
2. 사업 추진 체계 및 사업 참여자 ···········································································8
3. 사업 내용 및 산출물 ·······················································································9

II. 사업 추진 실적
1. 인성교육프로그램 개발 ··················································································13
2. 인성교육 전문인력 양성기관 및 우수선진교사 운영 ·················································59
3. 2018년 인성교육의 추진성과 및 활동에 관한 평가 ·················································62

III. 부록
[부록 1] 2019년 인성교육 우수선진교사 명단(224명) ················································64
[부록 2] 2019년 인성교육 우수선진교사 현장지원단 명단(33개팀, 199명) ·····················72
[부록 3] 2019년 인성교육 우수선진교사 현장지원단 활동 결과보고서 ···························82

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