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한국교육

행동기준 평정척도(BARS)를 적용한 대학생 핵심역량 측정도구 개발 및 타당화: K대학 사례를 중심으로

행동기준 평정척도(BARS)를 적용한 대학생 핵심역량 측정도구 개발 및 타당화: K대학 사례를 중심으로 이미지
  • 출판유형 : 정기간행물
  • 보고서번호 : KD2020-47-01-08 (KD)
  • 저   자 :
  • 연구진 :
  • 페이지 : 34
  • ISSN :
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연구 요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 요약 및 제언