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교육개발

교육개발 2018년 5·6월 통권 206호

교육개발 2018년 5·6월 통권 206호 이미지
  • 출판유형 : 정기간행물
  • 보고서번호 : ED-2018-206 (ED)
  • 발행인 :
  • 편집인 :
  • 페이지 : 38
  • ISSN :
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연구 요약
CEO 칼럼
04 시대 격변기의 교육적 대응과 국가 교육의제 설정
반상진_한국교육개발원장

특별기획
교사의 삶 되돌아보기
07 한국 교사의 삶은 어떠한가? 교사의 희·노·애·락
김병찬_경희대학교 교수
13 정책, 법, 제도 등의 도입에 따른 학교생활의 변화
김용_청주교육대학교 교수
17 대학교원의 삶
황정원_한국대학교육협의회 고등교육연구소 선임연구원

21 교사의 관점에서 본 교사의 삶
최제서_부산대학교 교육학과 학부생
강인경_서울화곡초등학교 교사
박유화_안산 상록중학교 교사
이정규_원주 상지여자고등학교 교사
김훈호_공주대학교 교수

교육정책 이슈와 전망
30 교육활동 보호를 위한 교원치유지원센터 운영의 현황 및 과제
이희현_한국교육개발원 교원정책연구실 연구위원
36 교사학습공동체의 특성 및 운영 지원 방안
허은정_한국교육개발원 인성교육연구실 실장

세계의 교육
42 싱가포르의 교사교육과 교사역량모형
김혜진_한국교육개발원 대외교류홍보실 연구위원
46 교사 역량 프레임워크 설계에 대한 참신한 통찰력
Sharon Chao_SEAMEO INNOTECH 학습지원관리실 실장

교육현장 Report
52 교원치유지원센터 운영 우수사례:부산광역시교육청
장순희_부산광역시교육청 장학사
56 밀착형평가 중심 4T-생각망 수업디자인
구은복_김해 관동초등학교 교사
61 천안·아산 학습 공동체"천안수업연구모임"
김혜진_천안중앙고등학교 교사

교육통계 Focus
68 향후 5년 뒤 교과목별 정년퇴직예정자는 몇 명일까?
양태정_한국교육개발원 교육통계연구센터 통계분석·서비스팀장