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교육정책포럼

교육정책포럼 2018년 통권296호

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  • 출판유형 : MZ (2018.02.21)
  • 보고서번호 : MZ2018-296 (MZ)
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연구 요약
교육시론
- 교원의 심리적 안녕감과 교원의 문제해결능력

현안문제진단
- 교사 직무 스트레스의 실태 및 지원 방안
- 교원의 정신건강 증진을 위한 방안과 정책 제언

현장리포트
- 교육가족 행복충전소, 「에듀힐링센터」
- 마음으로 다가서는 대구교원치유지원센터 '에듀힐링센터-휴(休)' 운영효과

외국교원동향
- 교원의 정신적 피해 보호를 위한 영국의 정책
- 일본의 교원 정신건강케어를 위한 지원 현황

교육통계
- 교사들의 자기효능감과 직무만족도:TALS 2013 결과 비교