‘각자의 가능성을 키우는 교육: 디지털 역량과 민주적 가치’를 주제로

‘2025년 제5회 교육정책네트워크 교육정책 토론회’ 개최

12월 15일(월) 오후 2시, 청주 오스코

한국교육개발원 유튜브 채널(KEDI TV) 생중계 진행

□ 한국교육개발원(원장 고영선)은 12월 15일(월) 오후 2시부터 ‘각자의 가능성을 키우는 교육: 디지털 역량과 민주적 가치’를 주제로 ‘2025년 제5회 교육정책네트워크 교육정책 토론회’를 개최한다. 이번 토론회는 교육부와 17개 시ㆍ도교육청, 한국교육개발원 외 8개 교육관계기관*이 참여하는 교육정책네트워크의 행사이다.

□ 교육부, 한국교육개발원, 한국교육과정평가원, 한국교육학술정보원, 한국청소년정책연구원, 국가평생교육진흥원, 교육정책네트워크가 공동 주최하고, 한국교육개발원이 주관하는 이번 토론회는 국민주권정부 국정과제의 본격적인 추진에 앞서 교육현안을 종합적으로 진단하고, 교육공동체의 의견을 폭넓게 수렴하여 미래 교육정책의 공감대와 추진 기반을 마련하고자 기획되었다. 이를 위해 교육 현장에서 제기되는 핵심 쟁점을 공유하고, 새 정부 교육정책의 현황·과제·전망을 함께 논의함으로써 정책의 실행력을 제고하는 계기를 마련하고자 한다.

□ 토론회는 고영선 한국교육개발원장과 배동인 교육부 정책기획관의 인사말씀을 시작으로, 교육부의 국정과제를 주제로 한 기조강연이 이어진다.

- 기조강연은 교육부 기획담당관실 김진아 사무관이 맡아 총 123대 국정과제 중 교육 분야의 6대 과제(‘지역교육 혁신을 통한 지역인재 양성’, ‘청년의 정책 참여 확대와 기본생활 지원으로 함께 만드는 미래’, ‘AI 디지털시대 미래인재 양성’, ‘시민교육 강화로 전인적 역량 함양’, ‘교육격차 해소를 위한 공교육 강화’, ‘학교자치와 교육 거버넌스 혁신’)의 주요 내용에 대해 발표할 예정이다.

□ 이날 토론회는 총 2개 세션으로 구성된다. 각 세션에서는 정부출연연구기관의 주제발표와 교육 현장 전문가들의 토론이 이어지며, 발표 후에는 교사, 연구자, 교육행정가 등 현장 전문가들이 참여하는 질의응답 시간을 통해 정책 실행력을 높이기 위한 방안을 논의한다.

□ 첫 번째 세션은 강성국 한국교육개발원 방송중·고운영센터 소장의 진행으로 디지털 시대를 대비한 미래인재 양성을 위한 다양한 연구 결과를 공유하며, 발표자들은 각기 다른 관점에서 디지털 역량 강화를 위한 교육적 접근 방안을 제시한다.

- 남민우 한국교육과정평가원 선임연구위원은 「초·중학교 디지털 미디어 리터러시 교수·학습 방안」을 주제로 디지털 미디어 리터러시 교육이 초·중학생에게 왜 중요한지, 그리고 이를 교육과정에 어떻게 반영할 수 있는지에 대해 발표한다.

- 이창호 한국청소년정책연구원 선임연구위원은 「청소년의 생성형 AI 활용실태 및 리터러시 강화방안」을 주제로 청소년들이 생성형 AI를 어떻게 활용하고 있는지, 이를 위한 리터러시 강화를 위해 필요한 교육적 접근 방안을 제시한다.

- 김잔디 한국교육학술정보원 책임연구원은 「디지털 기반 교육혁신 선도학교의 운영성과와 과제」 발표를 통해 디지털 기반 교육혁신을 실현한 선도학교들의 운영성과를 공유하고, 향후 발전을 위한 과제를 논의한다.

- 발표 후에는 신다윤 서울미성초등학교 교사, 이대형 미림마이스터고등학교 교사, 송경아 경기도교육청 디지털교육정책과 장학사가 참여하는 종합토론 및 질의응답 시간이 이어진다.

□ 두 번째 세션은 이동엽 한국교육개발원 교원정책연구실 실장의 진행으로, 민주적 학교 공동체를 구현하기 위한 다양한 연구 결과와 실천 방안을 다룬다. 발표자들은 민주주의와 시민성 함양, 그리고 교권 강화를 위한 정책적 접근을 논의한다.

- 최정원 한국청소년정책연구원 선임연구위원은 「민주적 학교 공동체 구현과 청소년 시민성 함양: ‘학교’ 민주주의 풍토와 ‘학교’ 안팎 참여 경험의 효과」를 주제로 학교 내 민주주의 풍토와 청소년 시민성 함양을 위한 참여 경험의 중요성에 대해 발표한다.

- 권선화 국가평생교육진흥원 전국학부모지원센터장은 「교사-학생-학부모가 협력하는 민주적 학교 운영 기반 마련」을 주제로 교사, 학생, 학부모 간 협력을 통해 민주적 학교 운영을 위한 구체적인 방안을 제시한다.

- 권희경 한국교육개발원 연구위원은 「교육활동 보호를 위한 교권 제고 방안」 발표를 통해 교권 강화를 위한 정책적 접근 방안을 제시하며, 교육활동을 보호하는 방안을 논의한다.

- 발표 후에는 전기철 동해초등학교 교장, 최동민 송우고등학교 교사, 김종혁 전북특별자치도교육청 민주시민교육과 장학사가 참여하여 종합토론 및 질의응답을 진행한다.

□ 교육정책네트워크 교육정책 토론회는 교육부와 17개 시·도교육청, 교육 관계기관, 학계 전문가뿐 아니라 교육정책에 관심 있는 교원, 교육종사자, 일반 시민이 함께 참여해 교육정책과 주요 현안에 대한 경험과 의견을 나누는 소통과 협력의 장으로 자리매김하고 있다. 이번 토론회를 통해 미래교육 정책에 대한 사회적 공감대가 더욱 확산될 것으로 기대된다.